Оборудованные учебные кабинеты

Основное здание:
- 3 групповые ячейки общеразвивающей направленности
- группа «Особый ребенок»
- 2 группы компенсирующей направленности
- группа ГКП
- музыкальный зал
- 2 кабинета учителя – логопеда
- кабинет педагога – психолога/дефектолога
- методический кабинет

Дополнительный корпус:
- 4 группы общеразвивающей направленности
- музыкальный зал 
- спортивный зал

Модульное здание:
- 2 групповых ячейки
Все помещения оснащены необходимым оборудованием.

На территориях ДОУ имеется:
- 11 прогулочных участков
- спортивная площадка
- экологическая тропа
- метеостанция
- тематические площадки

Оборудованные объекты для проведения практических занятий

Оборудованные библиотеки

Книжные уголки оборудованы в каждой возрастной группе (в групповом помещении, теневике).

Каждая группа оснащена методической, художественной, познавательной литературой.

В методическом кабинете имеется методическая, художественная, литература, репродукции картин, дидактические пособия, иллюстрационный, демонстрационный  раздаточный материал.

Оборудованные объекты спорта

На территории имеется спортивная площадка, в дополнительном корпусе оснащенный спортивный зал.

Оборудованные средства обучения и воспитания

см. Оснащение предметно-пространственной среды в соответствии с ОП

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Да

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся

- Собственных электронных образовательных и информационных ресурсов в ДОУ - нет

- Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы:

• Министерство просвещения Российской Федерации
• Министерство науки и высшего образования РФ
• Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края
• Единая государственная информационная система социального обеспечения (ЕГИССО)
• Институт развития образования Краснодарского края
• Сетевой город. Образование
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
• Единое окно доступа к образовательным ресурсам
• Официальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях
• Федеральный портал Российское образование
• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

Наличие общежития, интерната

Нет

Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Общежития, интерната в ДОУ - нет

В ДОУ установлена доступность входной группы:

- установлена кнопка вызова персонала и электрический доводчик
- приобретена вывеска детского сада с использованием шрифта Брайля
- установлены пандусы возле каждого крыльца
- над каждым крыльцом имеется навес
- на пол постелена не скользящая керамическая плитка

Беспрепятственный вход на территорию детского сада осуществляется через калитку, центральный вход оборудован звонком.  Территория детского сада имеет твердое покрытие.

Конструктивные особенности  здания  обеспечивают доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательную организацию, т.е. предусматривают наличие указателей на территории и в помещении, вывески, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне, поручней внутри помещений.       

Имеется доступ к кабинетам: администрации, специалистам, медицинскому кабинету, методическому  кабинету, музыкальному залу, групповым помещениям. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В ДОУ используется специальные средства обучения коллективного и индивидуального пользования. В работе с детьми-инвалидами и лиц с ОВЗ активно применяются информационно-коммуникационные технологии образования. В групповых помещениях, музыкальном зале имеются интерактивные экраны, проекторы, ноутбуки, акустические колонки.

Средства обучения и воспитания, используемые в ДОУ для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО к условиям реализации ОП ДО как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников в течение всего времени пребывания в ДОУ.

В ДОУ имеются:
- для познавательно-исследовательской деятельности в группах созданы исследовательские уголки, где имеются дидактические пособия и игры, познавательная литература, энциклопедии, карты, схемы. Для формирования математических представлений имеются демонстрационные и раздаточные материалы для обучения счету, количеству, развитию представлений (схемы, плакаты), временных представлений (часы, календари) и др.

- для конструктивной деятельности: крупный (напольный) и мелкий (настольный) строительный материал (деревянные, пластмассовые), конструкторы: «Лего», деревянные и др.

- для коммуникативной деятельности: наборы книг, картин, развивающие игры, схемы для составления рассказов, ширмы, разнообразные виды кукольного театра, и др.

- для   игровой деятельности: наборы дидактических игр, мягкой мебели, игры и игрушки для сюжетно-ролевых игр (с учетом гендерного подхода): «Кухня», «Столовая», «Больница», «Магазин», «Парикмахерская», и др.  

- для изобразительной деятельности: материалы и пособия, предназначенные для самостоятель¬ной продуктивной деятельности — конструирования, рисования, лепки, аппликации, создания разного рода поделок, макетов из при¬родного и бросового материала и др.

- для музыкальной деятельности: фортепиано, музыкальный центр, детские музыкальные инструменты, музыкальные дидактические игры, фонотека, набор портретов композиторов и др.

- для двигательной деятельности: обручи, мячи разных размеров, баскетбольная стойка, скамейка, палка гимнастическая, скакалки, кегли, мешочки с грузом, игровые модули, атрибуты для подвижных игр и др.

см. Оснащение предметно-пространственной среды в соответствии с ОП

см. Обеспеченность методическими материалами и средствами обучения и воспитания